31 marzo 2016

OTROS - Podremos ver algún día el Clásico así???


Porque de momento Microsoft solo se plantea hacerlo para la Super Bowl, así que me parece que al partido del domingo no llegamos. Que de qué estoy hablando? Pues de una nueva tecnología para que un partido se pueda ver casi como si estuvieras en el campo. O mejor, incluso. Se llama HoloLens y si quieres saber más sobre el tema, lee el artículo de Xataka (incluye un vídeo que hay que ver!!!) que te dejo aquí.

TECs - Quieres aprender a crear infografías?


Ya sabéis todos que me gusta mucho trabajar (y que lo hagáis también vosotros!!!) con herramientas muy visuales. Conocido por los mapas mentales, también hemos usado en clase los murales virtuales. Pues ahora, en concreto en 3ESO, aunque aplicable por todos, vamos a empezar a utilizar una nueva herramienta visual: las infografías.

Y qué es una infografía? Pues simplemente una representación gráfica de información. Con letras y/o números pero con muchos dibujos. Como por ejemplo una señal de tráfico. Pero para que os quede más claro os pongo un vídeo dónde nos lo explican.



Y qué ventajas tienen las infografías? Pues que sintetizan muy bien la información. Que se comprenden muy rápidamente o que son autoexplicativas. Si están bien hechas, claro. La filosofía es similar a la de los mapas mentales. Se trata de organizar previamente la información, de manera muy visual, para que luego trabajar con ella sea muy sencillo.


Y cómo se hace una infografía?. Pues paso a paso ("step by step"), como te indico a continuación, con una infografía, claro. Pero no solo mires los 7 pasos, sino el resto también. Tiene mucha información útil sobre el tema. Y para verla mejor, que no he conseguido que aparezca más grande, te recomiendo que la descargues y la veas tranquilamente.


Y qué herramientas se utilizan para crearlas? Pues después de haber visto muchas, he encontrado varias que, siendo gratis o con opciones gratuitas, son sencillas de utilizar: Picktochart, Canva, Easel.ly y Infogr.am. De todas es fácil encontrar tutoriales en YouTube.

Y ya para acabar os dejo un vídeo con mucha información sobre infografías y un ejemplo de cómo hacerlas utilizando una de las herramientas anteriores.

30 marzo 2016

MAT1 - De matemáticas y fútbol, con regalo/homenaje


Ayer escribía un post sobre baloncesto y matemáticas. Y luego por la tarde descubrí un post de LuisMi Iglesias sobre matemáticas y..... fútbol. Se basaba en un artículo de Marca sobre una iniciativa de la Federación Rumana de Fútbol. Curioso. Bienvenido todo lo que nos ayude a aprender matemáticas. Para leer el artículo haz clic aquí.

Y como homenaje a Johan Cruyff, os dejo un vídeo con sus mejores goles.


TEC4 - Simuladores de circuitos (Electrónica Digital)

 
Simplemente volver a poner este post de Pedro Landín sobre el tema de los simuladores de circuitos para Electrónica Digital (aquí) porque no creo que lo pueda hacer mejor.


Mi recomendación es que utilicéis LOGIC.LY (el que está en blanco, negro y azul) y The Logic Lab (en color), que son sencillos e intuitivos. Los veremos en clase, pero si queréis ir adelantando....

29 marzo 2016

MAT1 - De estadística y baloncesto, con un pequeño regalo


Hoy empezamos la unidad de Estadística y Probabilidad, una de las más relacionadas con el mundo real del temario de este curso. Porque vivimos rodeados de datos estadísticos (encuestas electorales, por ejemplo) y de probabilidad (en estos momentos hay un 50% de posibilidad de lluvia el próximo jueves en Ciudad Real).

Pero a mí como lo que me gusta es el baloncesto, pues os dejo un artículo del diario digital El Español donde se trata este tema, en concreto la relación entre las matemáticas y el basket (habla, entre otras cosas, de la excelente película Moneyball, indispensable para entender cómo funciona el deporte profesional americano actual). Para leerlo haz clic aquí.

Lo que no tengo yo tan claro es si se puede medir de alguna manera a algunos jugadores, como Jason Williams. Échale un vistazo al siguiente vídeo y luego me cuentas!!!


28 marzo 2016

OTROS - De libros electrónicos, maestros, Google y doodles


Si alguien te preguntara quién inventó el libro electrónico, seguro que lo primero que te ha venido a la cabeza ha sido Amazon, con su famoso Kindle. Pues no, te has equivocado. No sólo no fue un americano, sino que tampoco se trató de ninguna empresa.

Te voy a dar una pista. Simplemente (y solo funciona hoy!!!) ve a la página de Google (sí, esa donde haces las búsquedas). Y qué hay encima de dónde metes las cosas que quieres buscar? Eso es un doodle. Y qué ves hoy (solo en España y Méjico creo)? Pues la imagen que abre el post.


Y quién es la persona que aparece en el doodle? Pues, Angela Ruiz Robles, una maestra española que inventó el libro electrónico a mediados del siglo XX (la que tienes en la foto de arriba). Para conocerla mejor, tanto a ella como a su trabajo, lee el articulo de Xataka que te dejo aquí.

TECs - De mecanismos útiles, como un reloj en Praga


Porque los mecanismos sirven para muchas cosas, como por ejemplo bicicletas, como hemos visto en 3ESO. Pero también para otras muchas más, como los relojes. Y no estoy hablando de los digitales, sino de los de siempre. Y como ejemplo de este tipo de tecnología, el reloj astronómico de Praga, que lleva funcionando ininterrumpidamente desde 1410, y del que nos hablan en este artículo de Xataka. Si quieres leerlo, haz clic aquí.

24 marzo 2016

OTROS - Sobre WhatsApp, los menores y también los mayores!!!

Que sí, que dije que no iba a escribir nada estas vacaciones. Pero es que me acabo de acordar de un vídeo que me envió el otro día por WhatsApp un amigo. No el típico chorra, sino uno de estos que hace pensar.

Porque tanto padres como profesores hablamos y hablamos de los peligros de las redes sociales o de las aplicaciones de mensajería, pensando en nuestros hijos/alumnos. Y les decimos que tengan cuidado. Y cuando no nos hacen caso, nos sorprendemos, porque vemos todo muy claro.

Y después de todo este rollo que te he soltado, echa un vistazo al vídeo (da igual que seas padre, profesor o alumno) y piensa un poco. Felices vacaciones!!!


20 marzo 2016

TEC3 - Vídeo "Circuitos mixtos"

Primero Francia. Luego las vacaciones. La verdad es que este último mes he visto poco a mis alumnos de 3B. Y el miércoles 30, justo a la vuelta, examen. Y se podía haber hecho antes de todo, pero bueno...

Y como os dije, para el día siguiente, para el jueves 31, hay que verse un vídeo en casa (me imagino que lo haréis el 30 por la noche). Pero si alguien lo quiere ver antes, y no andar tan "liado" el día del examen, os lo dejo aquí. Indispensable haberlo visto para la clase del jueves 31. Os lo recordaré el día del examen? No lo sé. Felices vacaciones!!!


18 marzo 2016

OTROS - Experto con los mejores trucos de YouTube??


Mi último post antes (y espero que también durante!!!) de las vacaciones. Y así todos descansamos. Aunque si te apetece descubrir los mejores trucos y convertirte en todo un experto de YouTube te recomiendo que le eches un vistazo al siguiente artículo de Xataka. Mi preferido es el de descargar muuuuuy fácilmente un vídeo, aunque el que más uso es el de guardar un vídeo (sin descargarlo) para verlo después. Para leerlo haz clic aquí.

17 marzo 2016

MAT1 - Unidad 10 "Estadística" (Recursos)


Ya más con la mente en las vacaciones que en otra cosa, pero sin olvidarnos de lo que haremos a la vuelta, os dejo la documentación que vamos a usar. Donde siempre. Tenéis tanto el mapa mental y la vídeo-introducción como los problemas y ejercicios con los que vamos a trabajar. Y dos vídeos cortitos para que los veáis, pero eso sí, justo antes de volver, para que así los tengáis recientes el martes 29. Son "Si España fuera un pueblo de 100 habitantes" y "Un día en cifras". Porque la estadística sirve para muchas cosas. Buenas vacaciones!!!

16 marzo 2016

MAT1 - Por si hay nuevas elecciones, trabajando con la ley D´Hont

Como al final habéis trabajado muy bien estos días, la última sesión antes de irnos de vacaciones la vamos a dedicar a hacer una actividad por equipos. Un actividad que tiene que ver con la unidad que empezaremos a trabajar a la vuelta de vacaciones, Estadística.

Y también con algo que está muy de actualidad. Aunque todavía no se sabe si tendremos nuevas elecciones, siempre que las hay la gente habla de la ley D´Hont, y os aseguro que se dicen muchas cosas incorrectas sobre ella. Pues lo que yo quiero es que sepáis cómo funciona, para que así tengáis vuestra propia opinión. Y para ello necesito que previamente veáis en casa el siguiente vídeo y así podamos luego trabajar en clase.

Nota: es un vídeo argentino, y utiliza la palabra "banca" en lugar de "escaño", que es la que usamos aquí en España. Pero el vídeo es excelente.


15 marzo 2016

TECs - La historia de la electricidad (BBC)

Ahora que estamos trabajando sobre electricidad en clase, y que además tenemos por delante las vacaciones (donde seguro que alguna tarde estaréis aburridos y sin saber qué hacer :-), nada mejor que unos vídeos de la BBC (que no tiene que ver con Bale Benzema y Cristiano!!!).

Ya en serio, están bastante bien, van sobre la historia de la electricidad, y creo que es una buena oportunidad para aprender cosas sobre el tema. Que no todo va a ser en clase!!!






MAT1 - Justo antes de vacaciones, una de figuras de colores!!!


Porque que ya hemos empezado con la geometría, pero la vamos a dejar abandonada durante unas semanas. Pero, tranquilos, que esta actividad también tiene relación con las ecuaciones. Y mucho color. Y tiene también muchas figuras, aunque no están todas las de arriba.

Tendréis que pensar un poco, coger papel y boli y probar, pero al final seguro que encontráis la solución. Y luego foto, enviar por mail y todo eso, como siempre. Y con premio, tal y como hemos hablado en clase. Para verla, haz clic aquí. Ah, y como esta es la ultima actividad antes de que nos vayamos, felices vacaciones!!!

14 marzo 2016

MATs - Las matemáticas son para siempre - Eduardo Saenz!!!

Aunque estamos a principio de semana y todavía nos quedan días hasta las vacaciones, este es el regalo que os quiero dejar para estos días de descanso. Para que lo veáis tranquilamente en familia. Es una charla divertida y espero que paséis un buen rato. Sobre matemáticas. Y aunque se parezca mucho a Juanfran, el jugador del Atleti, os aseguro que se trata de Eduardo Saenz!!!


13 marzo 2016

TIN1 - Anuncios con mecanismos I

Durante más de un mes hemos estado trabajando en 3ESO los mecanismos. Y el lunes empezamos a trabajar en 1BAC el mismo tema, eso sí, ya de una manera más completa e "ingenieril".

Son unidades que a veces pueden parecer un poco arduas, así que he decidido, mientras estamos viéndolo, ir publicando una serie de posts con vídeos de anuncios en los que aparecen mecanismos "curiosos". Empiezo con uno de Honda que en cursos anteriores he puesto en clase alguna vez. Ah, y gracias a Pedro Landín (de nuevo!!!) por la idea.

12 marzo 2016

TEC3 - Mis alumnos de "la D"

De vez en cuando nos enfadamos, pero están haciendo un muy buen trabajo. Poco a poco, partido a partido que dirían algunos, han ido mejorando. Somos una clase rara, todos mezclados, pero las cosas funcionan. Y la prueba os la dejo aquí con los vídeos que han realizado para la unidad de Mecanismos. Frescos, con humor, a veces con poca luz pero muy prácticos. Calidad. Gracias.






11 marzo 2016

TEC3 - Unidad 6 "Electricidad II + Electrónica" (Recursos)


Empezaremos a trabajar este nuevo tema la próxima semana, así que ya os dejo donde siempre los recursos. Es importante que en nuestra primera clase todo el mundo traiga la documentación de su clase correspondiente. Para el libro ya os avisaré yo luego más adelante. Si quieres ver/descargar haz clic aquí.

TEC4 - Recursos para pasar de binario a decimal y viceversa


Ahora que estamos trabajando en clase con esto, os dejo un par de recursos para que le perdáis el miedo y podáis aprender fácil y rápidamente cómo cambiar de binario a decimal y de decimal a binario.

  • Página de Celestí Capell: está en inglés y catalán, pero se entiende perfectamente. Dentro de Electronica Digital, en Sistemes Numeracio.

10 marzo 2016

MAT1 - Un comic y más sobre la historia de las Matemáticas


Porque muchas veces estudiamos las cosas pero no sabemos de dónde vienen, no conocemos su historia. Así que para que no nos pase eso con las matemáticas, os propongo lo siguiente: primero os leéis este comic con tranquilidad. Despúes os pasáis por esta página y contestáis a las preguntas que os hago. Y si sois de los primeros que acertáis todas habrá premio (solo válido para 1ESO Bilingue 15-16).

09 marzo 2016

OTROS - Cabañeros, un paraíso poco conocido...

...por lo menos fuera de Castilla la Mancha. Estuve hace un par de años en la época de berrea, con visita guiada al amanecer incluida, y la verdad es que es impresionante. Obligatorio hacer si vienes por aquí algún día. Os dejo un excelente vídeo de Visitacabañeros, los que se dedican a organizar las visitas al Parque Nacional. Hay que verlo.


08 marzo 2016

TEC3 - De felicidad y coches eléctricos


Si, ya sé que el titular es un poco enigmático. De esos que se ven mucho por la red, que primero prometen mucho y luego no te dan nada. Pues este no es el caso. Porque un coche eléctrico (y no me refiero a los de la feria de la imagen que abre el post!!!), al menos según lo que dicen en este diario nacional, te puede hacer feliz. Y te dan 10 razones. Para leerlo, haz clic aquí.

07 marzo 2016

MAT1 - Un giro muy curioso!!!

Mañana empezaremos en clase a trabajar con la geometría. Figuras, ángulos, dimensiones, bisectrices, mediatrices, giros y cuadrados. Pues de estos dos últimos va este post. Porque hay cuadrados muy peculiares, que cuando se giran, son mágicos. Si no te lo crees, echa un vistazo a la siguiente imagen. Y gracias a matematicascercanas!!!


06 marzo 2016

TEC4 - Las "cosas de TEC4" - Charla de Ramón Hervás


El pasado viernes 26 de Febrero estuvo con los alumnos de Tecnología de 4ESO Ramón Hervás, subdirector y profesor de la Escuela de Informática de Ciudad Real.

Y nos estuvo hablando de Evaristo el rinoceronte y las series que le gustan. Y de si todos los informáticos son unos frikis. Y de los tipos de trabajo que puede realizar un informático. Y de si hay trabajo siendo informático. Y de si se gana dinero con esto (qué piensas de ello, Bill Gates???). Y rebatió perfectamente eso de que "la informática no vale para nada" que dicen algunos.

Pero personalmente lo que más me gustó fue lo de "hagáis lo que hagáis al final, que os guste". Totalmente de acuerdo con él. Y muchas gracias Ramón.

05 marzo 2016

OTROS - Canarias, por Carlos Roso

El otro día hablaba con Carlos Roso sobre que hacía mucho tiempo que no me mandaba fotos para publicar en el blog. Y hoy, buscando unos archivos en mi ordenador, me he encontrado con unas que hizo Carlos cuando estuvo en Canarias y que me envió. Hace mucho. Pero la calidad se mantiene en el tiempo. Aquí os las dejo.






04 marzo 2016

TIN1 - Las "cosas" de TIN1 - Charla de Carlos


El pasado viernes 19 tuvimos con nosotros a Carlos para hablarnos de su experiencia como desarrollador de Apps. Desde un punto de vista real, no teórico. Contándonos cosas técnicas, como las herramientas que utiliza, y también prácticas, como la elección de las aplicaciones a crear o la forma en la que funciona el negocio en dispositivos móviles. Muy entretenido e interesante a la vez.

Y una gran lección para todos de que cuando se quieren hacer cosas, con esfuerzo y tiempo, se pueden hacer. Y que no es obligatorio hacerlas como todo el mundo, hay muchos caminos. Para ver las aplicaciones de C&C - CarrionCastillo, ya sea en Play Store o en Amazon Store haz clic sobre la tienda que quieras. Y gracias por todo, Carlos!!!

03 marzo 2016

TEC3 - Te apetecer jugar con la electricidad???


Y no me refiero a trastear y que te pegue un calambrazo, sino a jugar, simplemente jugar y pasar un buen rato. Y si de paso aprendes algo, pues eso que te llevas. Asi que os dejo aquí un par de juegos. Por un lado, Electric Box, y por otro, su secuela, Electric Box 2. Que disfrutéis!!!

MAT1 - Material para trabajo en equipo (Geometría básica)


Después de una dura evaluación creo que nos merecemos un cambio de ritmo, coger unas vacaciones para descansar y poder volver con muchas ganas de trabajar, eso sí, ya casi en Abril. Así que durante las próximas semanas vamos a estar trabajando en equipo. Y lo vamos a hacer sobre 2 unidades (Elementos geométricos y Figuras geométricas, 11 y 12 del libro) que incluyen muchas cosas que ya habéis aprendido en la asignatura de Tecnología. Ya os contaré más en clase, pero es importante que para la clase del martes de la semana que viene os traigáis el siguiente material:

  • Documento con teoría y problemas (en inglés): excelente documentación, ligeramente adaptada por mí, pero cuya autora original es Fina Cano (muchas gracias otra vez por tu impagable trabajo). Es la base de todo y todo el mundo debe tenerlo en clase.
  • Apuntes de Tecnología: todo el mundo con los suyos. Los temas que cubren parte de lo que vamos a ver aquí. En caso de duda, preguntad a vuestras profesoras.
  • Libro de texto: lo utilizaremos como consulta, también todo el mundo con el suyo.
  • Diccionario Inglés/Español Español/Inglés: al menos 2 por equipo.
Y ya que estamos, os dejo un pequeño regalo para este fin de semana. Para que lo veáis. Es una historia de amor, eso sí, con dos protagonistas muy especiales.


02 marzo 2016

MAT1 - Google y las funciones, dos buenos amigos

¿Lo has tenido delante de tus narices y no te has dado cuenta? ¿Lo has usado cientos de veces y no pensaste que serviría para ésto? Pues tranquilo, que lo mismo me pasó a mí hasta que alguien me lo dijo. Si quieres ver la gráfica de una función, escríbela en Google Search. ¿Que qué es eso? Pues el cuadrado de Google donde escribes cuando quieres encontrar algo. Sí, muy sencillo y nunca te lo habías imaginado, ya lo sé.

Imagina que quieres representar la gráfica de y = 2x - 3. Pues lo escribes y aparece. Así de sencillo. Anda, deja de leer y prúebalo tu mismo.


Pero lo mejor del tema es que vale para cualquier tipo de operación. Y tiene en cuenta el orden de operaciones (sí, eso, lo de BEMDAS). Por ejemplo, vamos a ver cuanto vale (5+2.3).6+(-4)-7.32. Si lo haces con papel y boli, aplicando jerarquía de operaciones, te dará -1. Pues a Google también. Total, una maravilla que no todo el mundo conoce. Pero ahora tú si lo sabes. Y ahora, compártelo con otros.

01 marzo 2016

TEC3 - Un crucigrama muy "eléctrico"!!!


Una ocasión más recurro a Pedro Landín (gracias otra vez y van...). Como hemos hablado en clase, hay que completarlo y enviarme un pantallazo por correo, como es habitual. Y hay premio solo para los 3 primeros de cada clase, si está todo bien, claro. Por cierto, la imagen de arriba no tiene nada que ver con la electricidad, pero me gustaba. Haz clic aquí para verlo.

MAT1 - Sabes interpretar lo que se ve en un gráfico???


Porque esta actividad voluntaria va de eso. Un complemento a lo que hemos hecho hoy en clase. Yo te doy una serie de gráficos, también una serie de descripciones y tú tienes que decidir cuál corresponde a cada una, poniendo la letra de cada gráfico en la segunda hoja. Y para darle más emoción, dejo un gráfico libre y tú tienes que describirlo, como los del resto. Y en inglés, claro. Y luego foto y me lo mandas. La tienes aquí. Conseguirás el premio?

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